Documento Interno
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TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICOINSTITUTO TECNOLÓGICO DE OAXACA |
Fecha de elaboración: 15-11-2021 |
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ProcedimientoGestión de Curso de Licenciatura |
Código: PRO-8510-23 |
Revisión: 1 |
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1 Objetivo Asegurar el cumplimiento de los programas de las asignaturas, de todos los planes de estudio ofertados en el Tecnológico Nacional de México - Instituto Tecnológico de Oaxaca. 2 Alcance y Campo de Aplicación 2.1 Este procedimiento es aplicable a todos los programas educativos vigentes, a nivel licenciatura en carreras de todas las áreas académicas del Tecnológico Nacional de México - Instituto Tecnológico de Oaxaca, según el Manual de Lineamientos Académico-Administrativos del Tecnológico Nacional de México (octubre 2015).
3 Referencias 3.1 Proceso Académico (SGC-4400-76). 3.2 Requisito 8.5.1 del Sistema de Gestión de la Calidad (SGC-4400-47). 3.3 Manual de Lineamientos Académico - Administrativos del Tecnológico Nacional de México versión 2015. 3.4 Sistema Integral de Información (MindBox). 4 Desarrollo 4.1 El Jefe Académico solicita al Docente la elaboración de Instrumentación didáctica (ver REG-8510-20) de las asignaturas por grupos asignados. 4.2 El Docente elabora y entrega la Instrumentación didáctica (ver REG-8510-20) impresa y/o digitalizada con firmas autógrafas. 4.3 El Jefe Académico revisa y autoriza la Instrumentación didáctica (ver REG-8510-20). 4.4 El Docente comunica al Estudiante y desarrolla el programa del curso. 4.5 El Jefe Académico verifica seguimiento a la Gestión del Curso en la instrumentación didáctica (ver REG-8510-20) y/o MindBox. 4.6 El Docente termina el curso y captura sus calificaciones en MindBox. 4.7 El Docente firma y entrega actas de calificaciones finales al Departamento de Servicios Escolares y al Departamento Académico. 4.8 El Docente entrega Reporte Final (MindBox) del semestre al Departamento Académico. 4.9 El Jefe Académico revisa Reporte Final (MindBox) y elabora la Liberación de Actividades frente a grupo (Ver REG-7200-02).
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| CONTROL DE EMISIÓN | |||||||||||||||||||
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